|
Школа татуажа
|
|
| Vasilisa | Дата: Суббота, 13.10.2018, 03:56 | Сообщение # 31 |
 Майор
Группа: Жители
Сообщений: 107
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Да, я уже сама несколько курсов у Инги Бабицкой http://www.ingab.ru/tsentr-individualnogo-obucheniya/ прошла, поэтому понимаю о чем вы говорите. Преподаватели студии хорошие У меня и индивидуальные звнятия Бабицкая вела. Потом еще на интенсив к Голотиной ходила, поэтому полностью поддержу положительные отзывы про эту школу
|
| |
|
|
| Syzen | Дата: Четверг, 15.11.2018, 03:38 | Сообщение # 32 |
 Майор
Группа: Жители
Сообщений: 114
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сходите на Маэстро бровей http://www.ingab.ru/tsentr-individualnogo-obucheniya, там база та же что и в курсе за 100 тысяч, но нет глаз и губ ,только брови. А на техники отдельные, отдельная цена, в разделе обучение. Все что нужно для бровиста на таком курсе уже есть и дается в полном объеме.
|
| |
|
|
| Vasilisa | Дата: Пятница, 26.02.2021, 09:51 | Сообщение # 33 |
|
Майор
Группа: Жители
Сообщений: 107
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Я сходила, думала в свое время сходить чисто на брови, но потом решила чтолучше пройти базовый курс обучения просто. По бровям курс и сейчас есть, но часть этого курса входит и в базовый курс, а закончив Базовый профессиональный курс перманентного макияжа я смогла уже и брови и веки и губы делать, т.к. все эти техники входят в программу. Ну и полезно, что Бабицкая на этом курсе дает также и основы по организации своего салона, это опыт практикующего мастера, а он бесценен.
|
| |
|
|
| Syzen | Дата: Воскресенье, 23.05.2021, 19:46 | Сообщение # 34 |
|
Майор
Группа: Жители
Сообщений: 114
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline
| Ну так и я пошла на курсы к Инге Бабицкой именно поэтому, т.к. мастера я этого знаю. Весь мой татуаж и глаза и губы и брови делала она, поэтому учиться у нее было приятно, поэтому, когда я решила сама научиться перманентному макияжу, выбор к кому идти, чтобы научиться, был очевиден. Собственно свой опыт я здесь уже описывала.
|
| |
|
|
|
|
|
